Зеркало и младенец: психолог о том, почему оно важно для развития малыша

На первых порах он даже не догадывается, что эта занятная вещица поможет ему сформировать образ… себя.

От 0 до года

Большинство развивающих столиков и ковриков для детей до 1 года снабжены небольшим зеркальцем, и это не случайно. Наблюдение за своим отражением в зеркале очень увлекает малыша. Однако истинное назначение этого предмета ему пока непонятно. В первые месяцы жизни он, конечно, не догадывается, что эта забавная рожица — лишь отражение, а не живой человек, тем более он сам… Неважно! Эти глазки, ротик, носик так ему нравятся.

Откуда эта симпатия? За нее отвечают определенные нейроны человеческого мозга, специализирующиеся на «обработке данных» лица. Эти нейроны запрограммированы на анализ объема лица, изгибов, теней, контрастов и изменений света. Многие исследователи сходятся во мнении, что лицо — самый привлекательный объект для младенца. Достаточно вспомнить, как младенец всматривается в материнское лицо, как реагирует на изменения мимики. Естественно, что ваш ребенок заворожен отражением своей собственной мордашки!

Рассматривая себя в зеркале, малыш получает более цельное представление о себе, выстраивает свою «схему тела». Постепенно осознает все части своего тела. С ручками и ножками маленький уже хорошо знаком: он часто подносит их к лицу, подолгу рассматривает, а то и пробует на «вкус». Но собственное лицо ему почти незнакомо.

Сначала ему приходится довольствоваться тактильными ощущениями: он трогает свое лицо, касается пальчиком глаз и носа. Мозг маленького ребенка с легкостью переходит от осязательного «режима» к зрительному. Поэтому каждый раз, когда он рассматривает себя в зеркале, происходит создание связей между визуальной и уже накопившейся тактильной информацией. Таким образом, малыш постепенно начинает осознавать, что у него, как и у всех, в середине лица расположен нос, под ним — рот, а над ним — глаза.

Но до понимания того, что эта мордашка и есть он сам, еще далеко. Доказательство: если вы нанесете губной помадой на кончик носа малыша красную точку, он попытается дотронуться до этой точки в зеркале, а не потянется к собственному носу. Но кто же тогда этот веселый приятель, который смеется, когда смеется он, поднимает ручки, когда он сам поднимает их, и в ответ показывает язык?

Малыш не сдается: он ползает на четвереньках, отходит и подходит к зеркалу, чтобы застать «другого» врасплох. Неудача — тот исчез! Но стоит обернуться к зеркалу — и приятель снова на месте. Малыш хлопает по зеркалу ладошкой, но ощущает жесткую, гладкую и холодную поверхность, на ощупь совсем не похожую на маму, папу и других людей! Малыш упирается ручками в зеркало и делает еще одну попытку пробраться в зазеркалье.

Дайте ему возможность проводить эксперименты перед зеркалом самостоятельно, не вмешивайтесь. Он думает… В другие моменты вы сможете вовлечь его в совместную игру с отражением. Например, во время купания можно показать малышу ваше совместное отражение в большом зеркале. Скажите ему: «Смотри, это малыш и мама!» А если в этот момент вы погладите его по волосам или дотронетесь до кончика носа, то его ощущения и то, что он увидит, соединятся. И у него появится шанс разгадать тайну этого волшебного предмета.