В пятимесячном возрасте малыш с каждым днем увереннее осваивает физические навыки, поэтому этот период особенно важен для психологических открытий. Тело становится крепче и легче подчиняется различным действиям, словно слушается, тем самым в пять месяцев появляются первые признаки социального характера.
Общее развитие
В этот период малыш прибавляет вес, превышающий показатель рождения. Его вес варьируется от 6 до 7 кг. К концу пятого месяца малыша можно начать прикармливать, так как ему под силу захват и пережевывание более густой массы, чем грудное молоко. Режим дня также меняется: мамы переводят детей на шестиразовое питание с интервалом не более 4 часов. Изменения наблюдаются и в плане сна: за сутки малыш спит максимум 16 часов, 10 из них ночью, а остальные — днем.
В пять месяцев ребенок сам определяет свое близкое окружение, кому доверяет, а кого сторонится. Малыш может проявлять недоверие к чужим людям. Он уже не игнорирует людей рядом с ним и может не сразу согласиться пойти на руки незнакомому. Привязанность к близкому человеку сильна, малыш напрягается при виде нового лица до привыкания. К концу пятого месяца ребенок хорошо различает интонацию маминого голоса. Ласковое обращение вызывает улыбку, а ругань или сердитость – плач.
Что умеет ребёнок к пяти месяцам?
Несмотря на юный возраст, малыш уже многого добился.
- Его тянет вверх, хотя сделать это невозможно. Если удержать его, примерно пять минут он продержится.
- В этот период ребенок при помощи других может спокойно сидеть, а иногда и делает это самостоятельно. Также он способен подтягиваться на руках.
- Ребенок может сам выбирать любимую игрушку.
- В руках у него предметы сжимаются, большой палец от остальных отходит.
- В этот период малыши чётко воспроизводят разные звуки, включая агукание. Могут часами слушать своё произношение, так как ему нравится и всё это кажется интересным.
В пятый месяц малыши интенсивно развиваются физически. Уже через месяц они начинают садиться самостоятельно и ползать. Поэтому уход и развитие малыша предусматривают лечебную гимнастику и массаж, достаточно уделять таким процедурам хотя бы 10 минут в день, чтобы результат не заставил себя ждать. В этот период малышу необходима помощь, потому что он учится управлять движениями, а гимнастика в этом ему помогает.
Жизнь малыша
В этом возрасте малыш спит подольше, некоторые даже досыпают до одиннадцати утра. Когда ребенок бодрствует, можно выделить семь минут на физические упражнения или гимнастику, но без излишней активности, чтобы малыш не утомлялся.
В этом возрасте у некоторых детей начинают расти зубы, поэтому маме нужно подготовить специальные игрушки, чтобы процесс было легче. В это время прогулки для малыша тоже становятся интересными, потому что в более раннем возрасте ребёнок спал на улице, а теперь наоборот изучает окружающий мир с большим интересом.
В пять месяцев ребенок реагирует на все происходящее вокруг, проявляя радость и грусть, осторожность и веселье, страх и волнение.
Родители пытаются понять просьбы малыша среди издаваемых звуков, но ему уже могут быть свойственны выражения недовольства: громкий крик или плач.
Это может проявляться, например, если убрать интересную игрушку или положить в кроватку, когда ребенок еще не хочет спать.
Взрослые могут обучить ребёнка посредством игр управлению предметами. Это важно, потому что развивается восприятие и мышление, а ребёнок постигает мир.
В игре с мячиком можно продемонстрировать, что предмет не только бросают, но и катают, одевают колечки и собирают пирамидку. Если нажать на животик зайчику, то он запоёт или расскажет сказку, стишок. Ребёнок не сразу повторит все действия взрослого, сначала внимательно наблюдает, потом делает всё по-своему, а только спустя некоторое время научиться выполнять так же, как и увидел с самого начала. В 5 месяцев малыш начинает повторять звуки за взрослыми, но при этом сохраняя свою интонацию, его лепет уже не состоит из одного звука, это уже больше слогов.
Питание и сон
В настоящее время все педиатры советуют матерям продолжать грудное вскармливание малышей. В этом возрасте дети часто отвлекаются на любой шум, это особенность их развития. К пяти месяцам ребенок может проявить интерес к еде матери, тянутся к тарелке или вилке. Можно дать ему облизнуть ложку с самым безопасным для него продуктом со взрослого стола.
В отдельных ситуациях врачи допускают введение первого прикорма, однако лишь при наличии веских причин, таких как:
- Мама плохо кормит грудью.
- Ребенок худой, часто плачет и волнуется, из-за чего плохо ест.
- Ребенок часто жалуется на боли в животе, страдает запорами и имеет нерегулярный стул.
- Младенец часто извергает пищу, преимущественно после каждых приёмов пищи.
Каждый ребёнок индивидуален в вопросах сна: кто-то рано просыпается или ложится спать, а кто-то наоборот встаёт поздно и также засыпает. В большинстве случаев дети путают день и ночь, но у кого сон начинается с вечера, тот спит дольше, чем днём.
Дополнительное развитие
В этом возрасте важно уделять внимание развитию опорно-двигательного аппарата: выполнять специальные упражнения для укрепления мышц спины, что поможет научиться сидеть. Следует помогать освоить перевороты с животика на спинку и наоборот. Каждые сутки 20–30 минут тратить на гимнастику, особенно полезен массаж в сочетании с ней. Вести учет во время выполнения упражнений, чтобы сформировать у ребенка чувство ритма. Для этого можно включать ритмичную музыку.
Примерно так можно приседать, чтобы прогибать позвоночник, достаточно выполнять подобное упражнение хотя бы раз в день. Пока малыш лежит на спине, необходимо взять его большие пальцы в ладошки, когда он их обхватит, остальными пальцами зафиксировать запястья.
Развести маленькие ручки малыша в стороны и подтянуть его к себе, чтобы он сел, затем поднять их вверх и без приложения силы удерживать одной рукой. Пальцами второй руки необходимо провести вдоль позвоночника снизу-вверх, у ребенка сработают рефлексы, и он разогнет спинку. Завершить упражнение исходным положением лежа, придерживая головку малыша, положить на спинку.
Малыш в возрасте 5 месяцев ещё не умеет ползать, но делает первые попытки, стремясь дотянуться до любимой игрушки. Родители могут помочь развить эти навыки с помощью специальных упражнений. Например, разложить рядом с малышом на расстоянии вытянутой его руки игрушки, а опору для ножек создать с помощью ладоней. Так ребёнок будет пытаться ползти и ухватить игрушку, это отличная гимнастика, которая позволяет тренировать мышцы малыша.
Массаж в этом возрасте может быть более сложным. Помимо растираний, поглаживаний и вибраций, можно применять пощипывание, разминание кожи словно щипцами и валяние.
Во время удерживания ребенка на руках нужно разговаривать с ним и показывать окружающие предметы, при этом соблюдая осторожность, так как малыш тянет все в рот. Игрушки и другие объекты должны быть не только чистыми, но и безопасными для ребенка. В 5 месяцев ребенок может находиться самостоятельно в манеже на короткое время, чтобы избежать чувства замкнутости и ограниченности, что может помешать исследованию окружающего мира.
Игры для детей
Во многих случаях малыши в этом возрасте с удовольствием играют со звуками. Родители могут рассказать ребёнку о том, как разговаривают животные, показать картинку и произнести соответствующий звук. Развитие памяти у малыша можно стимулировать чтением небольших стишков, ласковым произношением слов при касании различных частей тела, например, носика или щечек.
Перед зеркалом с маленьким ребенком на руках мама может махать ему рукой и использовать игрушку. Младенец попытается ее взять в отражении, так как до 1,5 лет не осознаёт, что это лишь его изображение.
Для развития тактильных ощущений можно сшить несколько разноцветных подушечек. Когда малыш будет лежать на животе, каждое изделие можно трогать, рассматривать и изучать. Позже можно предложить разложить подушечки по цветам или рисункам.
Мама, любящая шитье, может сплести малышу мягкую книгу с аппликациями из разных тканей, украшенными пуговицами, шнурками, липучками и другими деталями.
