Петрановская поделилась секретом установления границ для детей без принуждения.

В наше время специалисты в области психологии, социологии и педагогики резко осуждают насилие – как физическое, так и психологическое. Нельзя оказывать давление на ребёнка, а также повышать голос не стоит. наказывать, если он провинился, или позволять ему все, что угодно?

Психолог Людмила Петрановская считает, что установление границ необходимо, потому что без них ребёнок не узнает, когда совершил что-то неправильное.

В социальных сетях автор подняла актуальный вопрос о воспитании детей в современном обществе, где критика и угрозы осуждаются.

Желание быть хорошим, верным другом ребёнку и добрым взрослым огромное. Нельзя разрушать его личность, подавлять творческие способности, следовать предубеждениям общества.
В детстве многие из нас привыкли к запретам: «нельзя», «не смей», «неприлично», угрозам милиционера или ругательств тети. По словам Петрановской, некоторые даже работали с психологом, чтобы научиться «сметь» и игнорировать оценки «неприличности».

Родители, которые ни в чём не ограничивают ребёнка, по словам психолога, довольно скоро сталкиваются… вседозволенностьюПоведение выходит за пределы приемлемого. Ребенок проявляет капризы и не подчиняется взрослым. не понимает слово «нельзя».

По мнению Петрановской, границы дозволенного определять непросто. Некоторые родители используют метод наказания посадки на стул, другие — таймауты или списки дел. Людмила полагает, что любой подход может быть эффективным, если родитель будет уверен в своих решениях, не поддастся слезам ребенка и не пойдет на уступки. Уверенность в своей правоте упрощает воспитание, ребенок это чувствует и подчиняется лучше, когда родитель непоколебим.

Если вы твердо считаете, что то, что происходит сейчас — неприемлемо, и вы этого не допустите, у вас есть силы и желание устанавливать границы.
Из-за этого все поведенческие методы действуют только в том случае, если меняется состояние родителя и, следовательно, его отношение к ребенку.

Система важна. Сделал то, что не допустимо, — придется посидеть в тишине несколько минут или другое наказание по выбору родителя. Петрановская считает, что это работает со всеми детьми, пока они не пришли к стадии вседозволенности. Вседозволенность появляется тогда, когда у самого родителя есть раздражение, внутренние конфликты и постоянные перепады от попустительства (когда разрешается всё) до ругани (когда достигнут предел терпения).