Новенький в классе: как помочь ребенку влиться в коллектив

Переход в новый класс многие дети воспринимают остро, и родители беспокоятся, замечая, что ребенок не может привыкнуть к новому коллективу. О проблемах в отношениях с одноклассниками свидетельствуют внезапно появившаяся замкнутость, агрессивность, бессонница и потеря аппетита, повышенная утомляемость и снижение успеваемости. Ученик может отказываться рассказывать о школе или отвечать односложно, переводя тему, некоторые дети просто не хотят посещать новый класс и просят перевести их обратно, начинают часто болеть. Причин для смены школы или класса может быть множество: переезд, конфликт с учителем (учениками, администрацией), желание обучаться в профильной школе или сменить неподходящую для уровня развития ребенка программу и др. Но в любом случае ребенок может столкнуться с непринятием в новом коллективе, нарушающим процесс его нормальной социализации.

Подводные камни

С какими же трудностями может столкнуться новичок в классе, чем они обычно вызваны и как родителям помочь ребенку в этот нелегкий период?

1. Настороженность друг к другу

Иногда кажется, что класс не принимает новенького. Однако судить об этом можно лишь спустя пару месяцев с момента его прихода, когда процесс адаптации в норме заканчивается. На первых порах вполне естественна некоторая настороженность детей, ведь класс и новичок должны присмотреться друг к другу. Объясните ребенку, что одноклассникам тоже необходимо приспособиться к нему. Понаблюдайте за тем, что вы и ваше окружение говорите на тему новой школы или класса, как реагируете на сложности.

Постарайтесь создать вокруг ребенка атмосферу уверенности и благополучия, не спешите бурно реагировать, если вам покажется, что его обижают одноклассники или недооценивают учителя.

Научите ребенка уважать чужую свободу: другие дети не обязательно должны хотеть идти на контакт, помогать, делиться и играть с ним, но это не означает, что они плохие или недолюбливают его. Возможно, на данный момент они просто не готовы к новым знакомствам.

2. Отстраненность, стеснительность или неадекватное поведение новенького

Новичку бывает сложно первому проявить инициативу из-за страха показаться навязчивым или стеснения. Иногда недостаточный уровень социального развития ребенка приводит к тому, что он абсолютно теряется в новой обстановке или начинает привлекать к себе внимание агрессивным, задиристым или «клоунским» поведением. Обычно одноклассники сами проявляют активность в знакомстве с новичком, но, если новенький слишком замыкается и отстраняется от класса или его реакции отталкивают детей, родителям нужно помочь ему влиться в коллектив.

Прежде всего, научите ребенка улыбаться и не бояться просить помощи. За фразой «Помоги, пожалуйста» можно завести разговор и начать дружбу, ведь другим приятно почувствовать себя значимыми и нужными, а у ребенка будет повод продолжить знакомство, отблагодарив за помощь.

Подскажите ребенку, как зарегистрироваться в соцсети, популярной у детей в новом классе. Какое бы ни было ваше отношение к интернет-общению, сегодня это неотъемлемая часть жизни, к тому же так детям будет намного легче узнать друг друга, понять нормы и правила в коллективе и начать общаться.

3. Неопределенное положение в классе

В новом коллективе ребенку вновь нужно находить свое место, и особенно тяжело приходится, если он привык быть лидером. Ведь в новом классе уже есть свои заводилы, инициаторы, старосты и т.д., и попытки перетянуть на себя лавры первенства вызовут негатив и отторжение. Предложите ребенку немного подождать и показать свои лидерские задатки в той ситуации, когда классу потребуется помощь. С другой стороны, новички, особенно в средней школе, часто избираются на роль «жертвы», поскольку дети в этом возрасте самоопределяются, переживают кризис подросткового возраста, симптомом которого нередко бывает жестокость по отношению к более слабым. Помочь своему ребенку занять положение «принятого» в классе можно, приняв ненавязчивое участие в жизни класса. Организуйте интересное мероприятие для всех одноклассников, которое позволит вашему ребенку повысить свой статус в их глазах. Это может быть экскурсия к вам на работу, проведение какого-либо праздника на вашей или нейтральной территории, где вы выступите приглашающей стороной.

4. Снижение успеваемости

Плохие оценки при переходе в новый класс — закономерное явление. Стресс и стеснение, вызванные адаптацией, влияют на успеваемость, ведь все силы ребенка, вся его энергия сейчас направлены не на учебу, а на привыкание к коллективу, учителям и нормализацию взаимоотношений с новыми одноклассниками. Педагогу тоже нужно время, чтобы узнать потенциал новенького, а ребенку — подстроиться к манере преподавания на новом месте. Поэтому не судите ребенка строго в первые месяцы за его неудачи, лучше сфокусируйте его и свое внимание не на оценках, а на знаниях.

Источник